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Gesunder Lehrling

Die Plattform „Gesunder Lehrling“ ist speziell für Schülerinnen und Schüler und Lehrende konzipiert, um Gesundheitswissen spielerisch und interaktiv in den Unterricht zu integrieren und Bewegungs- und Gesundheitskompetenzen zu fördern.
Die interaktiven Videoinhalte sind in drei Themenblöcke gefasst:
1. Tägliche Aktivierungspause: zur Verbesserung der Beweglichkeit, Kraft und Koordination für mehr Körperbewusstsein
2. Mentale Pausen: zur Stressreduktion, Erhöhung von Aufmerksamkeit, Nehmen von Ängsten
3. Interaktive Gesundheitsimpulse: mit aktiver Teilnahme zum nachhaltigen Lerneffekt

Ziel von Gesunder Lehrling ist Gesundheit in den Alltag der Schüler/innen zu integrieren und langfristig gesunde Gewohnheiten zu etablieren. Besonders die Förderung der mentalen Gesundheit schafft optimale Voraussetzungen für besseres Lernen und langfristige Lebenskompetenz. Die Lerninhalte im Bereich Bewegung und Gesundheit entsprechen den Anforderungen des Lehrplans im Unterrichtsgegenstand „Bewegung und Sport“. Dies gewährleistet, dass Schülerinnen und Schüler die relevanten Kompetenzen und Kenntnisse erwerben, um einen gesunden Lebensstil zu pflegen und ihre körperliche Fitness zu verbessern.

    Gesunder Lehrling

    Gesunder Lehrling

    Unterrichtsgegenstand

    Bewegung und Sport, Gesundheitsförderung

    Gütesiegel gültig für Schulstufe(n)

    • 9, 10, 11, 12, 13+

    Gütesiegel gültig bis

    31. Mai 2026

    Gütesiegel gültig für

    Web-App Status 07.05.2024

    • App-Typ

    • Web-App

    Kostenlos

    Ja

    In-App-Käufe

    Nein

    Sprachen

    • DE

    Allgemeine  Informationen

    Allgemeines zur Nutzung

    Für die Nutzung der Lern-App ist kein Zusatzmaterial erforderlich.

    Inklusive / barrierefreie Aspekte

    Die App funktioniert auch mit großen Schriften gut, die über das Betriebssystem angepasst wurden.

    Weitere inklusive/barrierefreie Aspekte:
    Titeleinblendungen sowie Voice Over für Videoinhalte.

    Technische Voraussetzungen und Support

    Eine App-Nutzung ist offline (zB. in der Basisversion) nicht möglich.

    Auswirkungen beim Wechsel des Geräts
    Daten können auf das andere Gerät übertragen werden.

    Die App kann auf mehreren Geräten verwendet werden.

    Daten werden nicht automatisch synchronisiert.

    Zielgruppenspezifische Informationen

    Informationen für Lehrende

    Organisation des Lernens und Lehrens

    Für Pilotschulen gibt es schulinterne Fortbildungen sowie regelmäßige Newsletter. Für mehr Informationen bitte um Kontaktaufnahme per E-Mail an Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein.

    Zeitmanagement:
    Die Lehrperson kann die Verwendung der App/Teile davon zeitlich begrenzen.

    Freischaltung von Inhalten / Gamification

    Schüler/innen erhalten je nach Lernzielerreichung Punkte oder Auszeichnungen in Form von:
    Pilotschulen werden große Plakate je Klasse (Aktivierungspausen-Kalender) zur Verfügung gestellt, ebenso sind dadurch schulinterne Challenges durchführbar. Durchgeführte Bewegungspausen werden mit Smileys gekennzeichnet, die auf das Plakat geklebt werden. Durch das Kleben von Smileys kann der Fortschritt über Wochen hinweg verfolgt werden und klassenübergreifende „Bewegungschallenges“ veranstaltet werden. Mehr Informationen dazu via E-Mail Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein. erhältlich.

    Rückmeldungen von Lehrenden

    „Absolut praktikabel anzuwenden. Die Lehrer:innen benötigen keinerlei Vorkenntnisse. Die Verwendung ist intuitiv. Außerdem können die "Gesundheitsimpulse" als vollwertig Unterrichtssequenzen verwendet werden - also keine Vorbereitung notwendig. Darüber hinaus bietet sie Inhalte, die einen bewegten Unterricht erleichtern. Optimal ist sie auch für die Wissensvermittlung zu einer gesunden Lebensführung einsetzbar. Auch zum Einstimmen auf Prüfungen etc. und zur Verminderung des Lampenfiebers und zur Steigerung der Aufmerksamkeiten bietet die App hervorragende "Werkzeuge.“"

    „Die App ist in allen Bereichen stark auf die körperlichen Schwachstellen und Bedürfnisse der Lernenden ausgerichtet. Die unterschiedlichen Schwierigkeitsgrade ermöglicht die Teilhabe von Anfängern und Fortgeschrittene. Durch motivierende Elemente (Smiley-Kalender) schafft die App eine positive Lernerfahrung, die dazu ermutigt, kontinuierlich an der eigenen Gesundheit zu arbeiten.“

    „Die interaktiven Lernvideos zu den Themen tägliche Bewegungspause, mentale Pause und Gesundheitsimpulse sind so konzipiert, dass sie jederzeit im Unterricht (unabhängig vom Unterrichtsgegenstand) ohne Vorkenntnisse und ohne zusätzliche Vorbereitung eingesetzt werden können. Die App stellt ein sehr niederschwelliges Angebot dar, um die drei Grundsäulen der Gesundheit zu stärken und das Bewusstsein dafür zu schärfen und das Unterrichtsprinzip Gesundheitserziehung umzusetzen“.

    Informationen für Schüler/innen

    Lernfortschritt und Rückmeldungen

    Schüler/innen erhalten auf folgende Aktionen unmittelbare Rückmeldungen durch die App:
    Signaltöne bei Aktivierungspausen

    Die App beinhaltet eine automatisierte Feedbackfunktion in Form von:
    Kommentare in den Videos bzw. der Videoplattform.

    Das meinen Schüler/innen

    „Besonders gut an der App war, dass man durch die verschiedenen Übungen viel fitter und auch etwas munterer wurde. Vor allem nach den Tests und Schularbeiten gefiel sie mir sehr, da man sich wieder ein bisschen erholen konnte.“

    „Alle Übungen vor allem wenn wir einen langen Schultag haben und diese Übungen dann machen, ist man einfach wieder mehr konzentriert.“

    „Die Musik, Übungen sind gut erklärt, gute Abwechslung im Unterricht, bessere Konzentration danach, tolle Atemübungen.“

    „Es war gut, dass es viele verschiedene Übungen gibt. Leicht verständlich. Übung gut erklärt. Gesundheitsimpulse.“

    Informationen für Erziehungsberechtigte

    Datenschutz und Sicherheit

    So können Schüler/innen bei der Verwendung der App ihre Privatsphäre schützen:
    Die Angabe personenbezogener Daten ist nicht erforderlich.

    Eine anonyme oder pseudonyme Nutzung der App ist möglich.

    Folgende Daten werden von Schüler/innen erfasst:
    Es werden keine personenbezogenen Daten von den Lernenden erfasst. Bei Videoinhalten werden Schule und Klasse für die interne Evaluation von „Gesunder Lehrling“ abgefragt.

    Schüler/innen können die App nicht auf einen Initial-Zustand setzen.

    Benachrichtigungen

    Schüler/innen bekommen keine Benachrichtigungen oder Erinnerungen von der App.

    Pop-Ups und Töne kommen nicht zum Einsatz.